login
| № | КП | абсалютная | прамежак | лепшае | розніца * | Памылка ** | Месца | Звышчалавек | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Ста | 10:06:00 | |||||||||
| 1 | 104 | 10:07:14 | 1:14 | 1:07 | 0:07 | 10% | 18 | Sandberg F. | ||
| 2 | 101 | 10:08:22 | 1:08 | 1:02 | 0:06 | 10% | 14 | Turesson E., Ulvensøen A. | ||
| 3 | 106 | 10:12:04 | 3:42 | 3:14 | 0:28 | 14% | 18 | Turesson E. | ||
| 4 | 107 | 10:13:07 | 1:03 | 0:52 | 0:11 | 21% | 25 | Sandberg F., Hoskari M. | ||
| 5 | 116 | 10:14:26 | 1:19 | 1:11 | 0:08 | 11% | 14 | Turesson E. | ||
| 6 | 114 | 10:15:46 | 1:20 | 1:08 | 0:12 | 18% | 16 | Turesson E. | ||
| 7 | 146 | 10:16:55 | 1:09 | 0:57 | 0:12 | 21% | 25 | Sandberg F. | ||
| 8 | 121 | 10:19:01 | 2:06 | 1:58 | 0:08 | 7% | 11 | Karna N., Turesson E. | ||
| 9 | 142 | 10:28:33 | 9:32 | 8:15 | 1:17 | 16% | 19 | Kudre D. | ||
| 10 | 135 | 10:29:56 | 1:23 | 1:22 | 0:01 | 1% | 2 | Karna N. | ||
| 11 | 143 | 10:32:10 | 2:14 | 1:36 | 0:38 | 40% | 0:22 | 30 | Dyaksova A. | |
| 12 | 144 | 10:33:47 | 1:37 | 1:16 | 0:21 | 28% | 25 | Ulvensøen A., Hoskari M. | ||
| 13 | 136 | 10:34:35 | 0:48 | 0:42 | 0:06 | 14% | 15 | Karna N. | ||
| 14 | 153 | 10:38:15 | 3:40 | 3:08 | 0:32 | 17% | 14 | Olsson A. M., Hoskari M. | ||
| 15 | 169 | 10:38:51 | 0:36 | 0:28 | 0:08 | 29% | 26 | Olsson A. M. | ||
| 16 | 156 | 10:41:08 | 2:17 | 1:37 | 0:40 | 41% | 0:24 | 29 | Madslien B. D. K. | |
| 17 | 152 | 10:43:11 | 2:03 | 1:54 | 0:09 | 8% | 10 | Olsson A. M. | ||
| 18 | 172 | 10:44:44 | 1:33 | 1:17 | 0:16 | 21% | 26 | Yli F. A. | ||
| 19 | 100 | 10:45:21 | 0:37 | 0:36 | 0:01 | 3% | 2 | Haugskott F. | ||
| Фін | 10:45:36 | 0:15 | 0:14 | 0:01 | 7% | 3 | Haugskott F., Turesson E. | |||
| Вынік | 39:36 | 33:54 | 5:42 | 17% | 0:46 | 19 | ||||
* станоўчая розніца ёсць паміж часам удзельніка і лепшым часам, адмоўная розніца ёсць паміж часам удзельніка і другім часам калі час удзельніка лепшы.
** памылка запісваецца, калі ўдзельнік адстае больш за 10 секунд ад свайго графіка. Памылкі больш за 1 хвіліну ігнаруюцца пры разліку графіка.
