login
| Nr. | KP | absolūts | intervāls | labākais | starpība * | Kļūda ** | Vieta | Supermens | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Sta | 12:08:00 | |||||||||
| 1 | 31 | 12:12:19 | 4:19 | 3:23 | 0:56 | 28% | 0:30 | 17 | Rihma A. | |
| 2 | 61 | 12:17:41 | 5:22 | 5:22 | -0:02 | -1% | 1 | Sirmā S. | ||
| 3 | 33 | 12:24:58 | 7:17 | 6:25 | 0:52 | 14% | 4 | Ķuze E. | ||
| 4 | 75 | 12:29:00 | 4:02 | 3:47 | 0:15 | 7% | 6 | Rihma A. | ||
| 5 | 78 | 12:39:45 | 10:45 | 8:47 | 1:58 | 22% | 0:52 | 15 | Ķuze E. | |
| 6 | 76 | 12:42:10 | 2:25 | 2:04 | 0:21 | 17% | 9 | Rihma A. | ||
| 7 | 58 | 12:45:54 | 3:44 | 3:17 | 0:27 | 14% | 10 | Rihma A. | ||
| 8 | 84 | 12:48:48 | 2:54 | 2:29 | 0:25 | 17% | 12 | Kadakas K. | ||
| 9 | 85 | 12:51:43 | 2:55 | 2:31 | 0:24 | 16% | 6 | Rihma A. | ||
| 10 | 76 | 12:53:15 | 1:32 | 1:26 | 0:06 | 7% | 3 | Rihma A. | ||
| 11 | 45 | 12:59:27 | 6:12 | 2:35 | 3:37 | 140% | 3:17 | 25 | Rihma A. | |
| 12 | 47 | 13:01:28 | 2:01 | 2:01 | -0:02 | -2% | 1 | Sirmā S. | ||
| 13 | 58 | 13:02:53 | 1:25 | 1:24 | 0:01 | 1% | 2 | Ķuze E. | ||
| 14 | 53 | 13:03:53 | 1:00 | 0:55 | 0:05 | 9% | 3 | Rihma A. | ||
| 15 | 54 | 13:24:45 | 20:52 | 19:23 | 1:29 | 8% | 6 | Puķīte I. | ||
| 16 | 70 | 13:29:12 | 4:27 | 3:58 | 0:29 | 12% | 4 | Ķuze E. | ||
| 17 | 83 | 13:32:27 | 3:15 | 2:40 | 0:35 | 22% | 0:15 | 7 | Rihma A. | |
| 18 | 82 | 13:36:05 | 3:38 | 2:40 | 0:58 | 36% | 0:38 | 14 | Rihma A. | |
| 19 | 87 | 13:38:05 | 2:00 | 1:54 | 0:06 | 5% | 8 | Rebane K., Ķuze E. | ||
| 20 | 100 | 13:38:57 | 0:52 | 0:45 | 0:07 | 16% | 3 | Ķuze E. | ||
| Fin | 13:39:14 | 0:17 | 0:16 | 0:01 | 6% | 4 | Sušinskaitė M., Puķīte L., Ķuze E. | |||
| Rezultāts | 1:31:14 | 1:18:02 | 13:12 -0:04 | 17% -0% |
5:32 | 8 | ||||
* pozitīva starpība ir starp skrējēja uzrādīto laiku un labāko uzrādīto laiku, negatīva starpība ir starp skrējēja laiku, ja tiek uzrādīts labākais laiks un otrs labākais laiks.
** kļūda tiek pierakstīta, ja dalībnieks ir vairāk kā 10 sekundes aiz sava grafika. Kļūdas, kas ir lielākas par vienu minūti, netiek ņemtas vērā pie grafiku veidošanas.
