login
| № | K | absolut | avstånd | bäst | skillnad * | Bomtid ** | Plats | Stålman | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Sta | 11:38:00 | |||||||||
| 1 | 32 | 11:39:45 | 1:45 | 1:22 | 0:23 | 28% | 10 19 | Gumenikovas A. | ||
| 2 | 37 | 11:41:21 | 1:36 | 0:43 | 0:53 | 123% | 0:43 | 15 32 | Valiūnas J. | |
| 3 | 40 | 11:42:06 | 0:45 | 0:35 | 0:10 | 29% | 7 15 | Valiūnas J. Baleišis E. | ||
| 4 | 47 | 11:44:45 | 2:39 | 2:05 | 0:34 | 27% | 6 14 | Jonauskas G. | ||
| 5 | 49 | 11:46:05 | 1:20 | 1:15 1:11 |
0:05 0:09 | 7% 13% |
5 8 | Gvildys J. G. Semaška D. | ||
| 6 | 51 | 11:46:50 | 0:45 | 0:41 0:37 |
0:04 0:08 | 10% 22% |
5 14 | Mockus P. Semaška D. | ||
| 7 | 52 | 11:47:44 | 0:54 | 0:23 0:22 |
0:31 0:32 | 135% 145% |
0:27 | 13 37 | Gvildys J. G., Jonauskas G. Semaška D. | |
| 8 | 53 | 11:48:55 | 1:11 | 1:09 1:06 |
0:02 0:05 | 3% 8% |
2 7 | Gvildys J. G. Semaška D. | ||
| 9 | 54 | 11:49:25 | 0:30 | 0:27 0:26 |
0:03 0:04 | 11% 15% |
2 6 | Gvildys J. G. Semaška D. | ||
| 10 | 55 | 11:50:14 | 0:49 | 0:42 | 0:07 | 17% | 8 19 | Sereika R. | ||
| 11 | 58 | 11:51:06 | 0:52 | 0:50 | 0:02 | 4% | 4 8 | Gvildys J. G. Semaška D. | ||
| 12 | 60 | 11:52:05 | 0:59 | 0:58 0:56 |
0:01 0:03 | 2% 5% |
2 4 | Gvildys J. G. Semaška D. | ||
| 13 | 61 | 11:52:34 | 0:29 | 0:28 | 0:01 | 4% | 3 6 | Jonauskas G., Gumenikovas A. Petukas A., Baleišis E., Semaška D. | ||
| 14 | 63 | 11:54:24 | 1:50 | 1:50 1:45 |
-0:04 0:05 | -4% 5% |
1 3 | Valiūnas K. Semaška D. | ||
| 15 | 65 | 11:55:15 | 0:51 | 0:50 0:45 |
0:01 0:06 | 2% 13% |
2 5 | Gumenikovas A. Semaška D. | ||
| 16 | 100 | 11:55:42 | 0:27 | 0:21 | 0:06 | 29% | 12 27 | Gumenikovas A. Staišiūnas V., Arlauskas R. | ||
| Resultat | 18:15 | 14:39 14:14 |
3:03 3:28 -0:04 | 21% 24% -2% |
1:10 | 6 12 | ||||
* den positiva skillnaden är mellan deltagarens tid och den bästa tiden, den negativa skillnaden är mellan deltagarens tid och den näst bästa tiden om deltagarens tid är den bästa.
** om deltagaren är mer an 10 sekunder efter grafen visas bomtid. Bomtider större an 1 minut räknas intein i grafen.
