login
| № | K | absolut | avstånd | bäst | skillnad * | Bomtid ** | Plats | Stålman | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Sta | 11:14:00 | |||||||||
| 1 | 31 | 11:16:12 | 2:12 | 1:42 1:38 |
0:30 0:34 | 29% 35% |
29 56 | Paužas A. Masilionis R. | ||
| 2 | 32 | 11:17:57 | 1:45 | 1:10 1:08 |
0:35 0:37 | 50% 54% |
38 67 | Jonauskas G. Voveris E. | ||
| 3 | 35 | 11:18:29 | 0:32 | 0:29 0:28 |
0:03 0:04 | 10% 14% |
4 12 | Paužas A. Visockas A. | ||
| 4 | 39 | 11:19:32 | 1:03 | 0:52 0:47 |
0:11 0:16 | 21% 34% |
12 21 | Jonauskas G., Gvildys J. G. Nijsten N. | ||
| 5 | 41 | 11:20:43 | 1:11 | 0:43 0:39 |
0:28 0:32 | 65% 82% |
0:12 | 47 75 | Denisov V., Nyberg K. Piatkovskis R. | |
| 6 | 34 | 11:21:49 | 1:06 | 0:52 | 0:14 | 27% | 10 31 | Vasilenok V. | ||
| 7 | 44 | 11:22:54 | 1:05 | 0:49 | 0:16 | 33% | 13 28 | Paužas A. | ||
| 8 | 45 | 11:23:57 | 1:03 | 0:30 0:29 |
0:33 0:34 | 110% 117% |
0:19 | 47 78 | Lazdauskas R., Paužas A. Nijsten N. | |
| 9 | 46 | 11:24:30 | 0:33 | 0:33 | 1 | Tilvikas E., Denisov V. | ||||
| 10 | 47 | 11:27:55 | 3:25 | 2:26 | 0:59 | 40% | 38 66 | Gipas V. | ||
| 11 | 49 | 11:28:50 | 0:55 | 0:45 0:43 |
0:10 0:12 | 22% 28% |
14 26 | Gipas V. Bačkys R. | ||
| 12 | 50 | 11:29:56 | 1:06 | 0:24 0:22 |
0:42 0:44 | 175% 200% |
0:33 | 47 76 | Vasilenok V. Budriūnas J. | |
| 13 | 58 | 11:31:26 | 1:30 | 1:05 1:04 |
0:25 0:26 | 38% 41% |
17 31 | Paužas A. Visockas A. | ||
| 14 | 61 | 11:34:07 | 2:41 | 0:59 | 1:42 | 173% | 1:12 | 46 78 | Jonauskas G. | |
| 15 | 62 | 11:34:42 | 0:35 | 0:33 | 0:02 | 6% | 2 4 | Paužas A. | ||
| 16 | 100 | 11:35:29 | 0:47 | 0:42 0:41 |
0:05 0:06 | 12% 15% |
8 21 | Paužas A., Morozov A. Pretkelis G., Pääslane P. | ||
| Resultat | 21:38 | 14:34 14:11 |
6:55 7:18 | 47% 51% |
2:16 | 25 47 | ||||
* den positiva skillnaden är mellan deltagarens tid och den bästa tiden, den negativa skillnaden är mellan deltagarens tid och den näst bästa tiden om deltagarens tid är den bästa.
** om deltagaren är mer an 10 sekunder efter grafen visas bomtid. Bomtider större an 1 minut räknas intein i grafen.
