№ | K | absolut | avstånd | bäst | skillnad * | Bomtid ** | Plats | Stålman | ||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Sta | 16:56:00 | |||||||||
1 | 62 | 16:57:32 | 1:32 | 1:32 1:09 |
-0:10 0:23 | -11% 33% |
1 11 | Gvildytė T. E. Buožys E. | ||
2 | 32 | 17:01:36 | 4:04 | 3:28 2:27 |
0:36 1:37 | 17% 66% |
0:40 | 3 19 | Čėsnaitė J. Urbonas V. | |
3 | 35 | 17:03:05 | 1:29 | 1:29 1:21 |
-0:01 0:08 | -1% 10% |
1 3 | Gvildytė T. E. Liubinskas J. | ||
4 | 55 | 17:07:16 | 4:11 | 4:11 3:17 |
-0:15 0:54 | -6% 27% |
1 10 | Gvildytė T. E. Pilybas E. | ||
5 | 36 | 17:09:32 | 2:16 | 2:14 1:24 |
0:02 0:52 | 1% 62% |
0:20 | 2 11 | Daukšaitė L. Gelžinis L. | |
6 | 61 | 17:11:11 | 1:39 | 1:39 1:30 |
-0:15 0:09 | -15% 10% |
1 7 | Gvildytė T. E. Kazimieraitienė G. | ||
7 | 37 | 17:15:37 | 4:26 | 4:26 3:10 |
-0:11 1:16 | -4% 40% |
1 10 | Gvildytė T. E. Pilybas E. | ||
8 | 42 | 17:19:33 | 3:56 | 3:56 2:58 |
-0:21 0:58 | -9% 33% |
1 8 | Gvildytė T. E. Gelžinis L. | ||
9 | 40 | 17:23:14 | 3:41 | 2:12 1:45 |
1:29 1:56 | 67% 110% |
1:15 | 5 28 | Daukšaitė L. Mockus V. | |
10 | 46 | 17:29:25 | 6:11 | 5:30 4:08 |
0:41 2:03 | 12% 50% |
0:27 | 5 18 | Elzbutaitė J. Liubinskas J. | |
11 | 50 | 17:31:29 | 2:04 | 1:50 1:13 |
0:14 0:51 | 13% 70% |
0:23 | 3 22 | Čėsnaitė J. Gelžinis L. | |
12 | 51 | 17:33:23 | 1:54 | 1:54 1:37 |
-0:39 0:17 | -34% 18% |
1 8 | Gvildytė T. E. Liubinskas J. | ||
13 | 65 | 17:36:54 | 3:31 | 3:31 2:47 |
-0:02 0:44 | -1% 26% |
1 9 | Gvildytė T. E. Mockus V. | ||
14 | 57 | 17:39:03 | 2:09 | 2:09 1:44 |
-0:04 0:25 | -3% 24% |
1 12 | Gvildytė T. E. Mockus V. | ||
15 | 100 | 17:41:57 | 2:54 | 2:54 2:39 |
-0:31 0:15 | -18% 9% |
1 7 | Gvildytė T. E. Gelžinis L. | ||
Resultat | 46:29 | 42:55 33:09 |
3:02 12:48 -2:29 | 7% 39% -4% |
3:05 | 1 7 |
* den positiva skillnaden är mellan deltagarens tid och den bästa tiden, den negativa skillnaden är mellan deltagarens tid och den näst bästa tiden om deltagarens tid är den bästa.
** om deltagaren är mer an 10 sekunder efter grafen visas bomtid. Bomtider större an 1 minut räknas intein i grafen.