login
| № | K | absolut | avstånd | bäst | skillnad * | Längd m | min/km | Bomtid ** | Plats | Stålman | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Sta | 15:57:00 | |||||||||||
| 1 | 31 | 16:00:05 | 3:05 | 3:05 3:02 |
-0:27 0:03 | -15% 2% |
355 | 8:41 | 1 2 | Bartkevičienė A. Juodagalvytė A. | ||
| 2 | 34 | 16:01:09 | 1:04 | 0:55 0:43 |
0:09 0:21 | 16% 49% |
133 | 8:01 | 0:16 | 4 13 | Siniväli R. Sušinskaitė M. | |
| 3 | 37 | 16:02:11 | 1:02 | 1:02 1:00 |
-0:08 0:02 | -13% 3% |
108 | 9:34 | 1 3 | Bartkevičienė A. Rutkauskaitė K., Juodagalvytė A. | ||
| 4 | 41 | 16:04:38 | 2:27 | 2:27 2:11 |
-0:07 0:16 | -5% 12% |
219 | 11:11 | 1 8 | Bartkevičienė A. Daukšienė V. | ||
| 5 | 45 | 16:07:58 | 3:20 | 3:20 3:07 |
-0:36 0:13 | -18% 7% |
473 | 7:02 | 1 3 | Bartkevičienė A. Juodagalvytė A. | ||
| 6 | 69 | 16:12:53 | 4:55 | 4:55 4:40 |
-0:21 0:15 | -7% 5% |
653 | 7:31 | 1 3 | Bartkevičienė A. Morawska Z. | ||
| 7 | 73 | 16:15:45 | 2:52 | 2:52 | -0:38 | -22% | 393 | 7:17 | 1 | Bartkevičienė A. | ||
| 8 | 75 | 16:19:30 | 3:45 | 2:01 1:45 |
1:44 2:00 | 86% 114% |
183 | 20:29 | 1:49 | 12 50 | Misiūnienė I. Daukšienė V. | |
| 9 | 77 | 16:21:47 | 2:17 | 1:33 1:21 |
0:44 0:56 | 47% 69% |
130 | 17:33 | 0:48 | 9 37 | Preikšienė L. Juodagalvytė A. | |
| 10 | 80 | 16:24:41 | 2:54 | 2:54 2:49 |
-0:37 0:05 | -21% 3% |
371 | 7:49 | 1 2 | Bartkevičienė A. Juodagalvytė A. | ||
| 11 | 81 | 16:28:36 | 3:55 | 3:55 3:21 |
-0:12 0:34 | -5% 17% |
474 | 8:15 | 0:13 | 1 6 | Bartkevičienė A. Juodagalvytė A. | |
| 12 | 100 | 16:29:46 | 1:10 | 1:10 1:09 |
-0:06 0:01 | -9% 1% |
177 | 6:35 | 1 3 | Bartkevičienė A. Juodagalvytė A., Bartkevičiūtė A. | ||
| Resultat | 33:24 | 30:09 28:00 |
2:37 4:46 -3:12 -0:01 | 9% 17% -6% -1% |
3669 | 9:06 | 3:06 | 1 4 | ||||
* den positiva skillnaden är mellan deltagarens tid och den bästa tiden, den negativa skillnaden är mellan deltagarens tid och den näst bästa tiden om deltagarens tid är den bästa.
** om deltagaren är mer an 10 sekunder efter grafen visas bomtid. Bomtider större an 1 minut räknas intein i grafen.
