№ | K | absolut | avstånd | bäst | skillnad * | Längd m | min/km | Bomtid ** | Plats | Stålman | ||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Sta | 15:19:00 | |||||||||||
1 | 48 | 15:21:22 | 2:22 | 1:46 | 0:36 | 34% | 186 | 12:43 | 8 14 | Volungevičienė J. | ||
2 | 32 | 15:23:52 | 2:30 | 1:54 | 0:36 | 32% | 199 | 12:33 | 8 10 | Mikšytė E. | ||
3 | 33 | 15:26:43 | 2:51 | 1:46 | 1:05 | 61% | 193 | 14:46 | 0:17 | 6 13 | Volungevičienė J. | |
4 | 51 | 15:28:19 | 1:36 | 1:19 | 0:17 | 22% | 118 | 13:33 | 7 9 | Astrauskienė R. | ||
5 | 36 | 15:31:05 | 2:46 | 1:45 | 1:01 | 58% | 227 | 12:11 | 0:13 | 7 15 | Volungevičienė J. | |
6 | 56 | 15:33:11 | 2:06 | 1:41 | 0:25 | 25% | 230 | 9:07 | 9 12 | Šinkūnienė D. | ||
7 | 50 | 15:35:39 | 2:28 | 1:02 | 1:26 | 139% | 121 | 20:23 | 0:58 | 11 20 | Volungevičienė J. | |
8 | 58 | 15:42:56 | 7:17 | 5:16 5:15 |
2:01 2:02 | 38% 39% |
610 | 11:56 | 8 16 | Volungevičienė J. Morawska I. | ||
9 | 77 | 15:44:53 | 1:57 | 1:35 | 0:22 | 23% | 153 | 12:44 | 5 7 | Volungevičienė J. | ||
10 | 59 | 15:47:55 | 3:02 | 2:10 | 0:52 | 40% | 266 | 11:24 | 8 15 | Volungevičienė J. | ||
11 | 71 | 15:53:58 | 6:03 | 3:44 | 2:19 | 62% | 418 | 14:28 | 0:37 | 10 17 | Dambrauskaitė E. | |
12 | 47 | 16:00:23 | 6:25 | 1:31 | 4:54 | 323% | 190 | 33:46 | 4:13 | 10 21 | Dambrauskaitė E. | |
13 | 37 | 16:04:49 | 4:26 | 2:53 | 1:33 | 54% | 299 | 14:49 | 0:15 | 8 15 | Dambrauskaitė E. | |
14 | 62 | 16:06:45 | 1:56 | 1:26 | 0:30 | 35% | 167 | 11:34 | 10 17 | Šinkūnienė D. | ||
15 | 100 | 16:07:19 | 0:34 | 0:30 | 0:04 | 13% | 60 | 9:26 | 6 | Adomaitienė I., Mikšytė E. | ||
Mål | 16:07:46 | 0:27 | 0:22 | 0:05 | 23% | 82 | 5:29 | 3 | Mikšytė E. | |||
Resultat | 48:46 | 30:40 30:39 |
18:06 18:07 | 59% 59% |
3519 | 13:51 | 6:33 | 8 15 |
* den positiva skillnaden är mellan deltagarens tid och den bästa tiden, den negativa skillnaden är mellan deltagarens tid och den näst bästa tiden om deltagarens tid är den bästa.
** om deltagaren är mer an 10 sekunder efter grafen visas bomtid. Bomtider större an 1 minut räknas intein i grafen.