| № | K | absolut | avstånd | bäst | skillnad * | Bomtid ** | Plats | Stålman | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Sta | 15:59:00 | |||||||||
| 1 | 104 | 16:00:40 | 1:40 | 1:28 | 0:12 | 14% | 5 | Mickus D. | ||
| 2 | 101 | 16:01:09 | 0:29 | 0:25 | 0:04 | 16% | 10 | Žigilėjus A. | ||
| 3 | 103 | 16:02:19 | 1:10 | 0:59 | 0:11 | 19% | 9 | Maišelis J. | ||
| 4 | 105 | 16:03:21 | 1:02 | 0:53 | 0:09 | 17% | 13 | Maišelis J. | ||
| 5 | 106 | 16:04:28 | 1:07 | 0:55 | 0:12 | 22% | 9 | Maišelis J. | ||
| 6 | 102 | 16:05:14 | 0:46 | 0:31 | 0:15 | 48% | 8 | Maišelis J. | ||
| 7 | 109 | 16:08:20 | 3:06 | 1:49 | 1:17 | 71% | 0:33 | 17 | Maišelis J. | |
| 8 | 112 | 16:10:36 | 2:16 | 1:12 | 1:04 | 89% | 0:35 | 18 | Andrašiūnas P. | |
| 9 | 121 | 16:13:19 | 2:43 | 1:57 | 0:46 | 39% | 9 | Andrašiūnas P. | ||
| 10 | 118 | 16:15:47 | 2:28 | 1:24 | 1:04 | 76% | 0:30 | 16 | Maišelis J. | |
| 11 | 117 | 16:16:44 | 0:57 | 0:55 | 0:02 | 4% | 2 | Maišelis J. | ||
| 12 | 113 | 16:18:57 | 2:13 | 1:35 | 0:38 | 40% | 14 | Maišelis J. | ||
| 13 | 116 | 16:19:59 | 1:02 | 0:31 | 0:31 | 100% | 0:19 | 15 | Mickus D. | |
| 14 | 120 | 16:21:28 | 1:29 | 1:22 | 0:07 | 9% | 3 | Maišelis J. | ||
| 15 | 123 | 16:23:13 | 1:45 | 0:58 | 0:47 | 81% | 0:24 | 20 | Mickus D. | |
| 16 | 122 | 16:24:33 | 1:20 | 0:54 | 0:26 | 48% | 18 | Maišelis J. | ||
| 17 | 119 | 16:25:50 | 1:17 | 1:00 | 0:17 | 28% | 9 | Maišelis J. | ||
| 18 | 114 | 16:26:58 | 1:08 | 0:58 | 0:10 | 17% | 7 | Griškonis T. | ||
| 19 | 111 | 16:27:55 | 0:57 | 0:47 | 0:10 | 21% | 8 | Maišelis J. | ||
| 20 | 130 | 16:28:33 | 0:38 | 0:33 | 0:05 | 15% | 8 | Mickus D. | ||
| Mål | 16:28:47 | 0:14 | 0:09 | 0:05 | 56% | 17 | Maišelis J., Mickus D. | |||
| Resultat | 29:47 | 21:15 | 8:32 | 40% | 2:21 | 10 | ||||
* den positiva skillnaden är mellan deltagarens tid och den bästa tiden, den negativa skillnaden är mellan deltagarens tid och den näst bästa tiden om deltagarens tid är den bästa.
** om deltagaren är mer an 10 sekunder efter grafen visas bomtid. Bomtider större an 1 minut räknas intein i grafen.