login
| № | K | absolut | avstånd | bäst | skillnad * | Bomtid ** | Plats | Stålman | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Sta | 11:05:00 | |||||||||
| 1 | 32 | 11:08:29 | 3:29 | 3:29 2:02 |
-0:25 1:27 | -12% 71% |
1:23 | 1 4 | Mickuvienė A. Lukošius N. | |
| 2 | 82 | 11:11:45 | 3:16 | 3:15 | 0:01 | 1% | 2 | Mickevičiūtė-Juodišienė K. | ||
| 3 | 76 | 11:15:05 | 3:20 | 3:20 2:58 |
-0:01 0:22 | -1% 12% |
0:17 | 1 2 | Mickuvienė A. Kalvaitis D. | |
| 4 | 46 | 11:18:24 | 3:19 | 3:19 | -0:21 | -11% | 1 | Mickuvienė A. | ||
| 5 | 74 | 11:22:29 | 4:05 | 4:05 | -0:35 | -14% | 1 | Mickuvienė A. | ||
| 6 | 75 | 11:28:54 | 6:25 | 6:25 6:04 |
-0:17 0:21 | -4% 6% |
0:10 | 1 3 | Mickuvienė A. Kalvaitis D. | |
| 7 | 78 | 11:32:38 | 3:44 | 3:44 3:43 |
-0:07 0:01 | -3% 0% |
1 2 | Mickuvienė A. Kalvaitis D. | ||
| 8 | 79 | 11:34:27 | 1:49 | 1:49 1:46 |
-0:11 0:03 | -10% 3% |
1 2 | Mickuvienė A. Kalvaitis D. | ||
| 9 | 80 | 11:35:26 | 0:59 | 0:59 | -0:02 | -3% | 1 | Mickuvienė A. | ||
| 10 | 83 | 11:39:42 | 4:16 | 4:16 | -0:13 | -5% | 1 | Mickuvienė A. | ||
| 11 | 81 | 11:41:12 | 1:30 | 1:28 1:16 |
0:02 0:14 | 2% 18% |
0:12 | 2 6 | Kalvaitytė A. Grigusevičius A. | |
| 12 | 71 | 11:43:31 | 2:19 | 2:19 | -0:02 | -1% | 1 | Mickuvienė A. | ||
| 13 | 70 | 11:45:25 | 1:54 | 1:45 | 0:09 | 9% | 2 3 | Mickevičiūtė-Juodišienė K. | ||
| 14 | 33 | 11:47:03 | 1:38 | 1:38 | 1 | Mickuvienė A., Kalvaitytė A. | ||||
| 15 | 100 | 11:49:38 | 2:35 | 2:35 1:45 |
-0:04 0:50 | -3% 48% |
0:47 | 1 6 | Mickuvienė A. Lukošius N. | |
| Mål | 11:49:46 | 0:08 | 0:08 0:05 |
0:03 | 60% |
1 5 | Mickuvienė A., Mickevičiūtė-Juodišienė K., Kalvaitytė A., Arlauskienė R. Lukošius N. | |||
| Resultat | 44:46 | 44:34 41:15 |
0:12 3:31 -2:18 -0:54 | 0% 9% -3% -5% |
2:49 | 1 | ||||
* den positiva skillnaden är mellan deltagarens tid och den bästa tiden, den negativa skillnaden är mellan deltagarens tid och den näst bästa tiden om deltagarens tid är den bästa.
** om deltagaren är mer an 10 sekunder efter grafen visas bomtid. Bomtider större an 1 minut räknas intein i grafen.
